4、家长充分利用“画书”的作用,采用睡觉前讲故事给孩子听的方法,引发幼儿对文学作品的兴趣。
5、对于幼儿已经熟悉并理解的小诗、小散文、小故事,可以启发他们有表情地朗诵和背诵,使识记和理解相互促进,形成读书和汲取的良性循环。
(图片ID:15635901,儿童故事)
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